FLAIRS - TRUCKERS DELIGHT
動畫：
音樂：Flairs
心得：音樂性非常強烈，故事簡單講的就是一件很白癡的事情，可是用非常幻想的手法結合了SEGA時代的16色PIXEL電玩元素，非常直接不加修飾的表現色情暴力，最後的結局女性觀眾應該都會很不舒服。
自主制作アニメーション『the TV show』
動畫：椙本晃佑
音樂：マナベタカユキ
心得：每天都有看不完的廣告、新聞、偶像劇、卡通、電影，看的人累，播的人也累，最後各式各樣的電視節目全部交錯混雜在一起。十分清楚的表現出資訊與媒體爆炸的時代，利用追捕犯人引發一連串的連鎖反應將所有的場景串接在一起。厲害的是因為不同的節目或場景有著不同的色系跟風格，畫面雖亂卻還能分清楚誰是打哪來的，循序漸進的帶領觀眾一步步的邁向混亂的盡頭。
使用整首音樂貫穿劇情的好處是節奏清楚，氣氛好掌握，隨著音樂的起伏，觀眾能夠很容易的進入故事，這類型的動畫大部份都會使用沒有vocel的音樂，這樣故事不會受到歌詞的影響，觀眾也能專注在動畫身上，而故事結構不能太複雜。
2009年12月1日 星期二
現實+幻想=驚喜
日本獨立製作動畫<フミコの告白>，因為告白被拒的事件引發出一場超現實的高速追逐災難，全片以手繪風格搭上部分3D場景讓運鏡更加活潑與生動，追逐戲的趣味性讓人聯想起另一部幾年前法國動畫學校學生的作品
一樣追逐戲用2D人物混3D場景的方式處理，趣味性真的很類似。
兩部片的重點應該都在於追逐戲，差別在於包裝追逐戲的故事，一部是日系卡通常見到的高中生愛情故事，一個是像古墓奇兵般的冒險劇情，個人覺得好像由普通到不行的高中生引發出的幻想事件會比盜墓者遇到會法術的巫師來的更有驚喜感，彷彿看到盜墓者跟巫師之後就算遇到神像或魔法都是可以預期的事了，可是由日常生活的瑣事而聯想出的冒險故事反而會讓我想期待接下來要發生的事，感覺似乎更能有共鳴，可能因為我們都經歷過這種心情，也都有過衣些超越長裡的幻想，可是盜墓跟巫術的距離相對就遠了一點，可這不代表巫術或幻想世界的題材就無法吸引人，當然也跟觀眾的文化背景有關，不過這讓我反觀自己設計的故事，太空人在太空探險遇上奇幻的外星事件，好像就是在科幻的世界中發生科幻的事，似乎都是合理的也沒什麼驚喜了，
所以得出以下結論：
1.合理+合理=合理
2.不合理+不合理=合理
3.合理+不合理=驚喜
2009年9月29日 星期二
決戰猩球觀後感
故事大綱：
一位太空人闖進太空漩渦後墜落在一個由猩猩統置的星球，那裡的猩猩會講英文，有自己的文明，有點像中古世紀的人類文明，騎馬，使用近戰與投擲型武器，住在山洞哩，有家俱，彼此間有階級與職業之分，人類在他們的世界裡的地位像奴隸，供猩猩使喚，人類小孩可以被當成寵物飼養，猩猩動不動就可以揍人，而裡面有隻提倡人權的母猩猩，愛上了人類太空人，不惜背叛猩猩幫助人類逃跑，最後太空人找到自己墜毀的太空船才發現原來自己來到了N年後的未來，那邊的猩猩都是曾經在太空船上接受訓練的猩猩的子孫(所以會講英文.....)，最後太空人率領人類奴隸反抗猩猩，搭乘最後一架太空船回到太空，當他再次闖進太空漩渦時掉落在看似20世紀的地球上，然而太空人被猩猩警察與記者團團包圍住.....
這部片翻拍自1968年的《浩劫餘生》，同樣的故事架構下，雖然說是翻拍，其實劇情上有些許修改，然而修改的結果，決戰猩球的評價遠不如1968年的電影，《浩劫餘生》至今仍被譽為是經典名片。
以下比較兩部電影的差異：
1.主軸上都是人類與猩猩角色互換的題材，結局也是自以為逃出猩猩魔掌的人類最後發現殘酷的真相。
2.人類與猩猩的關係在《浩劫》中就是現在兩個物種的相反，猩猩擁有人類的文明，而人類只是動物，不會說話，個性野蠻，沒有文化，被猩猩當成實驗的對像就像人類對猩猩所做的一樣。《決戰》中的人類仍保有自己的的文化，會講英文，會做手工藝，跟猩猩的角色上沒有太大的對比，像是早期白人跟黑人的關係，而猩猩因為力氣比較大生性殘暴所以可以統治人類，說服力不足，因為像是白人與黑人所以提倡人權的母猩猩可以愛上人類，雖然我的論文也想主張人類跟猩猩沒有太大的差異可我還不至於會想跟猩猩談戀愛吧。如果在故事中角色的立場沒有設定清楚整個故事的走向也會跟著曖昧起來。
3.關於結局，《浩劫》的主角逃出猩猩的國度後還在想著是否還有機會回到地球，卻看到了自由女神像的殘骸，人類主角絕望的跪在地上，原來這裡就是地球。《決戰》並沒有明確的交代主角落在哪個星球上，太空船的殘骸說明了主角所處的時間關係，然而看到林肯紀念館裡的林肯原來是猩猩的領袖雕像，而外面擠滿了猩猩警察與記者，這樣的結局或許是想表達若猩猩取代了人類的角色，那他們的發展過程也會一模一樣。以意涵來說《決戰》的想表達的結局不夠清楚，猩猩統治的世界為什麼也會發展出跟人類一樣的文明？不做解釋的話其實可以做各種聯想，相較於《浩劫》的自由女神殘骸清楚道出現狀，絕望感的表現相當清楚，結局的不明確，對觀眾的衝擊會減弱，影響故事的完整度與深度。
對於也想做人類與猩猩議題的我來說，如果想表達的是人類跟猩猩其實沒什麼不同，好像那會變成人類學的領域，反諷人類對於猩猩的迫害又好像太刻意的在說教。或許在外星人的眼裡，人類跟猩猩其實沒什麼不同，都只是地球上的生物吧，人類又何必這麼自大。
一位太空人闖進太空漩渦後墜落在一個由猩猩統置的星球，那裡的猩猩會講英文，有自己的文明，有點像中古世紀的人類文明，騎馬，使用近戰與投擲型武器，住在山洞哩，有家俱，彼此間有階級與職業之分，人類在他們的世界裡的地位像奴隸，供猩猩使喚，人類小孩可以被當成寵物飼養，猩猩動不動就可以揍人，而裡面有隻提倡人權的母猩猩，愛上了人類太空人，不惜背叛猩猩幫助人類逃跑，最後太空人找到自己墜毀的太空船才發現原來自己來到了N年後的未來，那邊的猩猩都是曾經在太空船上接受訓練的猩猩的子孫(所以會講英文.....)，最後太空人率領人類奴隸反抗猩猩，搭乘最後一架太空船回到太空，當他再次闖進太空漩渦時掉落在看似20世紀的地球上，然而太空人被猩猩警察與記者團團包圍住.....
這部片翻拍自1968年的《浩劫餘生》，同樣的故事架構下，雖然說是翻拍，其實劇情上有些許修改，然而修改的結果，決戰猩球的評價遠不如1968年的電影，《浩劫餘生》至今仍被譽為是經典名片。
以下比較兩部電影的差異：
1.主軸上都是人類與猩猩角色互換的題材，結局也是自以為逃出猩猩魔掌的人類最後發現殘酷的真相。
2.人類與猩猩的關係在《浩劫》中就是現在兩個物種的相反，猩猩擁有人類的文明，而人類只是動物，不會說話，個性野蠻，沒有文化，被猩猩當成實驗的對像就像人類對猩猩所做的一樣。《決戰》中的人類仍保有自己的的文化，會講英文，會做手工藝，跟猩猩的角色上沒有太大的對比，像是早期白人跟黑人的關係，而猩猩因為力氣比較大生性殘暴所以可以統治人類，說服力不足，因為像是白人與黑人所以提倡人權的母猩猩可以愛上人類，雖然我的論文也想主張人類跟猩猩沒有太大的差異可我還不至於會想跟猩猩談戀愛吧。如果在故事中角色的立場沒有設定清楚整個故事的走向也會跟著曖昧起來。
3.關於結局，《浩劫》的主角逃出猩猩的國度後還在想著是否還有機會回到地球，卻看到了自由女神像的殘骸，人類主角絕望的跪在地上，原來這裡就是地球。《決戰》並沒有明確的交代主角落在哪個星球上，太空船的殘骸說明了主角所處的時間關係，然而看到林肯紀念館裡的林肯原來是猩猩的領袖雕像，而外面擠滿了猩猩警察與記者，這樣的結局或許是想表達若猩猩取代了人類的角色，那他們的發展過程也會一模一樣。以意涵來說《決戰》的想表達的結局不夠清楚，猩猩統治的世界為什麼也會發展出跟人類一樣的文明？不做解釋的話其實可以做各種聯想，相較於《浩劫》的自由女神殘骸清楚道出現狀，絕望感的表現相當清楚，結局的不明確，對觀眾的衝擊會減弱，影響故事的完整度與深度。
對於也想做人類與猩猩議題的我來說，如果想表達的是人類跟猩猩其實沒什麼不同，好像那會變成人類學的領域，反諷人類對於猩猩的迫害又好像太刻意的在說教。或許在外星人的眼裡，人類跟猩猩其實沒什麼不同，都只是地球上的生物吧，人類又何必這麼自大。
2009年9月21日 星期一
論文故事瘦身檢討
關於劇情現在最大的問題就是太複雜，主軸不夠明顯，昨晚試著把故事告訴同學，並跟他解釋故事的概念，獲得的回饋是概念很好可是故事中有地方提到這些嗎？如果看不出來真正想表現的想法，那這故事就只是一場太空鬧劇吧。
首先釐清這故事的結構:
1.主軸：諷刺人類強大的科技與脆弱的心靈
2.希望讓觀眾思考的方向:
a.身為人類，我們做了什麼？
b.身為人類，我們過的好不好？
3.事件/附加的趣味性:太空船意外發射，太空女郎的出現、外星妖怪的攻擊
關於這個故事的概念可以延伸的意涵：
1.人類只是猿類的一種。
2.人類不斷進行猩猩實驗與訓練好了解猩猩可以多接近人類，可能猩猩也一樣會對人類做實驗與訓練看他們有多接近自己。
3.人類覺得猩猩低等因為猩猩不會說人話，所以人類也訓練猩猩說人話，那猩猩會不會也覺得人類低等因為有的人類也在學猩猩說畫。
4.人類強大的科技下保護的是脆弱的肉體與心靈。
5.人類的世界對於性的態度是壓抑，而猩猩當成是公開的社交娛樂。
5.人類為了與同類競爭，不惜利用甚至犧牲其他物種還滿足自己的目的。
6.如果有一種技術可以讓人類看到自己的進化結果，那我們會不會看到自己變成猩猩
主旨：
壓抑的人類遇上實驗失控的猩猩在經歷一連串的刺激與精神壓力下最後與猩猩同化而回歸原始單純的動物本性
大綱：
人類正在對實驗的猩猩進行觀察，無意間一隻失控的猩猩闖入人類的房間誤觸發射鈕
人類便跟著失控的猩猩一起衝向太空
冒險的過程猩猩很開心的玩鬧著，可是人類卻非常焦慮與緊張
壓力太大導致人類不斷的掉髮，就在只剩下最後一根頭髮時，人類釋放了自己的動物本性，下降的壓力讓人類長滿鬍渣根毛髮看起來就像隻猩猩一樣
而當這場冒險結束時，太空的場景倒下，一群猩猩科學家們正在鼓掌
實驗猩猩牽著剛變回猩猩的人類走出太空船
End
漫畫手法處裡動畫的特色：
1.誇張的背景特效
2.狀態符號、效果符號、情緒符號
3.定格的人物加上局部動態
4.流暢且有節奏感的運鏡
首先釐清這故事的結構:
1.主軸：諷刺人類強大的科技與脆弱的心靈
2.希望讓觀眾思考的方向:
a.身為人類，我們做了什麼？
b.身為人類，我們過的好不好？
3.事件/附加的趣味性:太空船意外發射，太空女郎的出現、外星妖怪的攻擊
關於這個故事的概念可以延伸的意涵：
1.人類只是猿類的一種。
2.人類不斷進行猩猩實驗與訓練好了解猩猩可以多接近人類，可能猩猩也一樣會對人類做實驗與訓練看他們有多接近自己。
3.人類覺得猩猩低等因為猩猩不會說人話，所以人類也訓練猩猩說人話，那猩猩會不會也覺得人類低等因為有的人類也在學猩猩說畫。
4.人類強大的科技下保護的是脆弱的肉體與心靈。
5.人類的世界對於性的態度是壓抑，而猩猩當成是公開的社交娛樂。
5.人類為了與同類競爭，不惜利用甚至犧牲其他物種還滿足自己的目的。
6.如果有一種技術可以讓人類看到自己的進化結果，那我們會不會看到自己變成猩猩
主旨：
壓抑的人類遇上實驗失控的猩猩在經歷一連串的刺激與精神壓力下最後與猩猩同化而回歸原始單純的動物本性
大綱：
人類正在對實驗的猩猩進行觀察，無意間一隻失控的猩猩闖入人類的房間誤觸發射鈕
人類便跟著失控的猩猩一起衝向太空
冒險的過程猩猩很開心的玩鬧著，可是人類卻非常焦慮與緊張
壓力太大導致人類不斷的掉髮，就在只剩下最後一根頭髮時，人類釋放了自己的動物本性，下降的壓力讓人類長滿鬍渣根毛髮看起來就像隻猩猩一樣
而當這場冒險結束時，太空的場景倒下，一群猩猩科學家們正在鼓掌
實驗猩猩牽著剛變回猩猩的人類走出太空船
End
漫畫手法處裡動畫的特色：
1.誇張的背景特效
2.狀態符號、效果符號、情緒符號
3.定格的人物加上局部動態
4.流暢且有節奏感的運鏡
2009年7月14日 星期二
人中之猿 劇情補完v01
1.在猩猩滾進來前，可能快速的演一遍猩猩正在做認符號的訓練，人類正進到太空總署打卡換裝上班，一邊走路還一邊講手機，看起來是個煩惱很多的人，然後再接到猩猩逃出實驗室滾進太空船，人類正在裡面維修
2.猩猩滾進來撞上駕駛面板時手掌正好按在手掌感應裝置上所以啟動了太空船，猩猩倒地時肚子挺的很大，肚子上有很多個圈圈，成同心原狀排列，用來表示猩猩的飽和程度，看起還很撐了..
概念上有點像魔鬼剋心的鍋爐，當鍋爐超載時就會爆炸，人類研究員按壓猩猩肚子時，猩猩會釋放肚中的符號以降低壓力
3.整體動畫的風格想走60~80年代的美式漫畫風格，那時候正在美餓冷戰時期，科技競爭非常激烈，為了領先對手征服太空旅行，進行了很多藝想天開的實驗，像是訓練猩猩上太空，培育人猿士兵等.......
4.猩猩受過放射狀實驗並經過改造，產生了無法解釋的能力，能夠將資訊符號吃進肚子裡，並將他們轉化成各種型態的物體，例如電子生物或是武器，在猩猩的外型上可以加些造型讓他看起來像是被改造過
4.關於最後猩猩吸收了過多的符號時，肚皮飽和度達到紅色頂點，猩猩的背上出現了一個手印，而已經發瘋的人類研究員看到猩猩背上的手印就不加思索的打了下去，啟動了發射安扭，腦殼打開將所有的符號一口氣射向外猩人
5.用手繪的格動畫與拼貼風格區隔人類研究遠的幻想與現實狀況，研究員幻想電視中與女太空人共舞，可以用手繪格動畫的風格或是pixel的風格，最後在猩猩敲打玻璃時驚醒，第二次換想在家中整理服裝正要出門約會去可以用拼貼或是素描感的格動畫，來表現研究員腦中的美好時光，最後看到約會對像身上抱著猩猩時晃想破滅回到現實，而猩猩這時正用輕視的眼神看著研究員。
2.猩猩滾進來撞上駕駛面板時手掌正好按在手掌感應裝置上所以啟動了太空船，猩猩倒地時肚子挺的很大，肚子上有很多個圈圈，成同心原狀排列，用來表示猩猩的飽和程度，看起還很撐了..
概念上有點像魔鬼剋心的鍋爐，當鍋爐超載時就會爆炸，人類研究員按壓猩猩肚子時，猩猩會釋放肚中的符號以降低壓力
3.整體動畫的風格想走60~80年代的美式漫畫風格，那時候正在美餓冷戰時期，科技競爭非常激烈，為了領先對手征服太空旅行，進行了很多藝想天開的實驗，像是訓練猩猩上太空，培育人猿士兵等.......
4.猩猩受過放射狀實驗並經過改造，產生了無法解釋的能力，能夠將資訊符號吃進肚子裡，並將他們轉化成各種型態的物體，例如電子生物或是武器，在猩猩的外型上可以加些造型讓他看起來像是被改造過
4.關於最後猩猩吸收了過多的符號時，肚皮飽和度達到紅色頂點，猩猩的背上出現了一個手印，而已經發瘋的人類研究員看到猩猩背上的手印就不加思索的打了下去，啟動了發射安扭，腦殼打開將所有的符號一口氣射向外猩人
5.用手繪的格動畫與拼貼風格區隔人類研究遠的幻想與現實狀況，研究員幻想電視中與女太空人共舞，可以用手繪格動畫的風格或是pixel的風格，最後在猩猩敲打玻璃時驚醒，第二次換想在家中整理服裝正要出門約會去可以用拼貼或是素描感的格動畫，來表現研究員腦中的美好時光，最後看到約會對像身上抱著猩猩時晃想破滅回到現實，而猩猩這時正用輕視的眼神看著研究員。
2009年7月13日 星期一
故事創作_影格缺乏症
靈感來自於吉卜力動畫美術館
主角得了一種奇怪的病，他在做動作實影格會比別人少，這是一種被稱為"影格缺乏症"的怪病，得了這種病的人身上表現動作的影格會開始減少，原本可能是一秒60張的影格會減少成45格，30格，20格，15格，12格.......隨著時間越長影格會越來越少，到最後可能只剩下兩格，這樣動作會越來越簡陋，別人也會看不動你要表達什麼，甚至對於日常生活也會造成影響，像是喝水時，由於水杯從直立到橫擺中間的動作不見了，所以水杯中的水可能會流出來，
由於沒有藥可醫治，所以主角的動作越來越跳躍，他也越來越沮喪，可是正當他失去希望時，突然發現可以把這種症狀運用在舞蹈上，他就去參加了舞蹈大賽，他的機器人舞蹈獲得全場熱烈掌聲，他又再次找到了自己的價值。
跳格的好處:穿牆....
主角得了一種奇怪的病，他在做動作實影格會比別人少，這是一種被稱為"影格缺乏症"的怪病，得了這種病的人身上表現動作的影格會開始減少，原本可能是一秒60張的影格會減少成45格，30格，20格，15格，12格.......隨著時間越長影格會越來越少，到最後可能只剩下兩格，這樣動作會越來越簡陋，別人也會看不動你要表達什麼，甚至對於日常生活也會造成影響，像是喝水時，由於水杯從直立到橫擺中間的動作不見了，所以水杯中的水可能會流出來，
由於沒有藥可醫治，所以主角的動作越來越跳躍，他也越來越沮喪，可是正當他失去希望時，突然發現可以把這種症狀運用在舞蹈上，他就去參加了舞蹈大賽，他的機器人舞蹈獲得全場熱烈掌聲，他又再次找到了自己的價值。
跳格的好處:穿牆....
2009年7月1日 星期三
人中之猿討論心得
1.猩猩能夠吸收資訊符號再把他轉化成有形體的符號生物，所以角色上可以設定成一個已經受過改造的猩猩，半機械半生物
2.畫面顯示壓力指數的圖表太無聊，一方面動畫中已經有了所謂的資訊符號，太多不同屬性的符號容易模糊焦點，不如靠研究員的表情或肢體表演來表現他的壓力症在上升或下降，故事中已經提到壓力太大時會掉頭髮，所以可以說是用頭髮來表現壓力或焦慮的起伏，或許還有其它一些小動作可以讓觀眾感覺到壓力的存在，例如：不自覺的眼皮抽蓄、手發抖
3.關於所謂的資訊符號，風格上需要統一，畫面才不會太亂，因為都是從螢幕中產生，可以用pixel表現，如果符號會變成生物，可以參考類似TVgame小蜜蜂之類的怪物
4.關於用放屁表現釋放過多的資訊，放屁被卡通使用多年也不好笑了，這樣的表現不夠高明，盡量讓"釋放"這動作更加特別或喜感，可以直接從"釋放-放屁"這樣的關連詞去發想更多與釋放有關的動名詞，越多越好，再從裡面挑選最滿意的
5.第一次研究員的白日夢，美少女在電視中，研究員也跑進電視中跟美少女跳舞，然後畫面開始震動因為猩猩在敲玻璃，第二次研究員的白日夢，這時美少女出現在現實中，所以白日夢可以是日常生活的場景，研究員幻想要約會的前一刻正在家中準備，研究員正在浴室裡面輸頭刮鬍子打上領帶，拎著鮮花去件美少女時發現他正抱著猩猩，猩猩還冷冷的看著研究員，研究員大怒回到現實
6.美少女頭炸飛也是很容易聯想到的處理方式，不夠特別，
7.噴射屁帶著符號光束衝像外星人也是普通，再想些更高明的反擊方式，猩猩吸收的資訊是存放在肚子裡，可部是靠屁眼釋放出來，可以像是拉開拉鍊，或是從肚臍，最後要表現最有power的射出，像是射精會比放屁好，可是畫面需要經過設計，而不是露骨的表現，畫面看了會不舒服，
8.拿捏好色情跟性感的界線尺度，我想表現的是性感而不是赤裸的色情
9."研究員拔起頭上的幾根毛髮，吹向外星人，外星人打了個噴嚏研究員鬆脫"太多餘，研究員瘋了之後的兩種表現，一是頭髮開始長回來而且越長越多，一是不再焦慮緊張，變的像猩猩一樣無理頭，為了想讓他在瘋了之後表現出勇敢，而幫助猩猩一起反擊外星人，讓他有貢獻，可以設計猩猩在蓄力反擊時的啟動者。
10.最後兩隻猩猩互相疏毛結束跟鏡頭沒互動到，可以讓他們在做到一半的動作背艙門打開中斷然後驚訝的看著鏡頭，因為太空船被送回地球是在幾年之後
11.性感的美少女像徵著一種男性對女性的幻想，可是當美少女變成可怕的外星生物時，男性的幻想破滅，是不是可以讓兩著的角色互換，像是外星人扒光研究員的衣服，用觸角往研究員嘴裡塞
不過....這好像不是一個要警惕男性的故事......或者可以讓外星人虐待一下研究員，可是研究員已經瘋了
12研究員因為驚嚇過度而瘋掉，這邊要表現的夠強烈....(我自己覺得..)
2.畫面顯示壓力指數的圖表太無聊，一方面動畫中已經有了所謂的資訊符號，太多不同屬性的符號容易模糊焦點，不如靠研究員的表情或肢體表演來表現他的壓力症在上升或下降，故事中已經提到壓力太大時會掉頭髮，所以可以說是用頭髮來表現壓力或焦慮的起伏，或許還有其它一些小動作可以讓觀眾感覺到壓力的存在，例如：不自覺的眼皮抽蓄、手發抖
3.關於所謂的資訊符號，風格上需要統一，畫面才不會太亂，因為都是從螢幕中產生，可以用pixel表現，如果符號會變成生物，可以參考類似TVgame小蜜蜂之類的怪物
4.關於用放屁表現釋放過多的資訊，放屁被卡通使用多年也不好笑了，這樣的表現不夠高明，盡量讓"釋放"這動作更加特別或喜感，可以直接從"釋放-放屁"這樣的關連詞去發想更多與釋放有關的動名詞，越多越好，再從裡面挑選最滿意的
5.第一次研究員的白日夢，美少女在電視中，研究員也跑進電視中跟美少女跳舞，然後畫面開始震動因為猩猩在敲玻璃，第二次研究員的白日夢，這時美少女出現在現實中，所以白日夢可以是日常生活的場景，研究員幻想要約會的前一刻正在家中準備，研究員正在浴室裡面輸頭刮鬍子打上領帶，拎著鮮花去件美少女時發現他正抱著猩猩，猩猩還冷冷的看著研究員，研究員大怒回到現實
6.美少女頭炸飛也是很容易聯想到的處理方式，不夠特別，
7.噴射屁帶著符號光束衝像外星人也是普通，再想些更高明的反擊方式，猩猩吸收的資訊是存放在肚子裡，可部是靠屁眼釋放出來，可以像是拉開拉鍊，或是從肚臍，最後要表現最有power的射出，像是射精會比放屁好，可是畫面需要經過設計，而不是露骨的表現，畫面看了會不舒服，
8.拿捏好色情跟性感的界線尺度，我想表現的是性感而不是赤裸的色情
9."研究員拔起頭上的幾根毛髮，吹向外星人，外星人打了個噴嚏研究員鬆脫"太多餘，研究員瘋了之後的兩種表現，一是頭髮開始長回來而且越長越多，一是不再焦慮緊張，變的像猩猩一樣無理頭，為了想讓他在瘋了之後表現出勇敢，而幫助猩猩一起反擊外星人，讓他有貢獻，可以設計猩猩在蓄力反擊時的啟動者。
10.最後兩隻猩猩互相疏毛結束跟鏡頭沒互動到，可以讓他們在做到一半的動作背艙門打開中斷然後驚訝的看著鏡頭，因為太空船被送回地球是在幾年之後
11.性感的美少女像徵著一種男性對女性的幻想，可是當美少女變成可怕的外星生物時，男性的幻想破滅，是不是可以讓兩著的角色互換，像是外星人扒光研究員的衣服，用觸角往研究員嘴裡塞
不過....這好像不是一個要警惕男性的故事......或者可以讓外星人虐待一下研究員，可是研究員已經瘋了
12研究員因為驚嚇過度而瘋掉，這邊要表現的夠強烈....(我自己覺得..)
我的題目叫"人中之猿"
動機
1. 人類真的是萬物之靈嗎？
2. 教育與學習在人類社會中是很重要的一件事情，目的是為了讓新生的人類能夠適應人的生活，那訓練猴子也是為了讓他們能夠適應人類的生活嗎？他們是自願的嗎？當他學會了像人一樣思考時，他會因此感到滿足或快樂嗎？他還能被同伴們接受嗎？他能接受自己嗎？
3. 人類很自私吧，總是自以為是的替別人決定什麼，對於猩猩也是如此，因為人類比較有能力嗎？如果有一天人類無法證明自己比猩猩優越時，角色是否會互換呢？或許有一天，猩猩會是演化的勝利者
目的
1. 沒發生過的事不代表不可能，可我們太依賴既有的經驗，因為他帶給我們安全感，他告訴我們該怎麼做，讓我們不用去想為什麼，這些經驗，包含我們自己的體驗，還有大人教給我們的，受教育是國民應盡的義務，所以不用問過我們想不想學，每個人都得花15年左右去吸收別人的經驗，這些東西被稱為知識，知識告訴我們做人應該是什麼樣子，對人生應該抱持什麼態度，什麼技能能幫助我們生存，可是當我們15年過後抱著這些知識離開學校，發現怎麼跟學校教的差這麼多，好人就會有好報嗎？我們的未來都是光明的嗎？生存靠的真的是專業技能嗎？小時候沒人問我們的意見就硬塞了我們15年 的知識，覺得我們這樣就能出人頭地或者適應這個社會了，好像盡到自己的責任了，接下來就放我們自生自滅，這不就像人類很愛訓練動物，好讓他們看起來跟自己 更像一點，這不過是為了滿足人類的欲望，接著可能會產生二種結果，第一種結果，怎樣都學不會，最後人類決定放棄，讓他自生自滅，第二種結果，他達到了人類 所有的要求，可就算這樣也不會被認為是人類，而他的同類可能也會開始排擠牠，四不像的牠最後還是得自生自滅，猩猩就是最好的例子，人類為何覺得自己可以決 定其他動物的命運，因為他對自己的同類也是如此，而人類就是因此而越來越脆弱。
2. 在 這個文明社會中，有越來越多人因為壓力或是挫折而選擇放棄自己，少子化現象，因為對未來的不安全感，不敢負責任，透過這樣一個幻想的猩猩故事我想表達的 是，聰明的我們過著文明的日子就自以為能掌握一切，可當一切超越了自己的認知範圍，我們會崩潰的比誰都快，或許猩猩不會像我們這麼脆弱，因為牠本來就什麼 都不懂，賴以維生的就是堅強的心智跟求生本能，而聰明的我們，這兩樣東西我們現在還記得嗎？如果忘了，我們是不是該跟猩猩學習一下呢？
主旨:
對於什麼都不懂的猩猩來說，會引起人類焦慮與恐慌的災難可能也是一場充滿驚喜的冒險，或許我們也該拋棄成見，像猩猩一樣的自在玩耍。
劇情
1. 太空總署實驗室的猩猩穿著精神病患的白袍包著尿布跑出房間，走廊上警鈴響起，
2. 中年研究員正在太空船座艙中維修機器，看起來是個一臉衰相的中年禿頭研究員
3. 猩猩闖進正在維修中的太空船，務處到啟動鈕，太空船啟動，艙門關上，
4. 螢幕中秀出艙內成員，研究員與猩猩兩個圖示，圖示中可以顯示自己的生理狀態，研究員的壓力指數目前正在升高中
5. 研究員緊張的敲打艙門，太空船螢幕中開始讀秒，眼看著太空船就要升空了，研究員非常緊張，臉頰冒汗，一緊張就開始掉頭髮
6. 猩猩躺在地上，肚子腫脹，毛色上顯現出各式各樣的符號，看來是吸收了太多資訊消化不良，
7. 研究員解開猩猩的衣服露出充滿符號的肚皮，
8. 研究員按壓肚皮，猩猩突然放了臭屁，符號參雜在屁裡散了出來，研究員臭的坐倒在地手摀住鼻子，符號陸續噴出肚子也慢慢消下去
9. 接著猩猩就醒了，猩猩跳了起來手舞足蹈，到處亂跑，這些符號在太空船中散落著，研究員到處追著猩猩跑，研究員壓力又上升了，
10. 突然間螢幕裡傳來塔台訊號，研究員趕往螢幕前
11. 塔台的科學家告訴研究員如何危機處理，螢幕中秀出計畫A，先檢查剩餘的氧氣，
12. 研究員按幾下面版，螢幕出現太空船平面圖，氧氣筒中裝滿氧氣，研究員鬆了一口氣，咦？氧氣筒開始脫離太空船了，原來猩猩亂按按到了拋棄氧氣筒的按鈕，研究員傻眼壓力頓時升高，頭髮又脫落了，
13. 研究員大聲向塔台呼救，塔台接著提出計畫B，可是沒說完訊號就亂跳，研究員緊張的亂按面板，後來螢幕中出現電視節目，一下子又換另一台，
14. 研究員抬起頭來，原來猩猩正在亂調頻道，猩猩看的電視中冒出的符號覺得很漂亮就把她們吃到肚子哩，
15. 研究員趁猩猩看得入迷一把抓住猩猩，這時畫面出現研究員最喜歡的美女太空人，研究員進入白日夢的世界，幻想著美女太空人投懷送抱，現實生活中怎麼會有這種事情發生呢？研究員壓力指數下降，頭髮些微長出來了，忽然間玻璃敲打聲讓研究員回到現實。
16. 猩猩敲著玻璃，玻璃外居然就有個美女太空人，
17. 美女太空人昏迷中，猩猩敲打著玻璃，太空人看著螢幕上的艙內氧氣含量，研究員陷入兩難，正在猶豫要不要救她時，猩猩已經把美女太空人救進來了，
18. 他們看著昏睡中的美女太空人，身邊有把奇特的配槍，研究員看到美女太空人性感的身材手不由自主的伸出鹹豬手，而猩猩發現美少女的屁屁上有個愛心按鈕刺青，猩猩直覺的去按了按鈕
19. 美女太空人眼睛睜開，坐起來後看到研究員並且微笑，研究員臉紅心跳，進入第二次白日夢中
20. 轉過頭去開始整理服裝儀容打好領帶，梳理剩下的頭髮，清了下喉嚨，害羞的轉過頭去想跟美少女說話時，發現猩猩跟美女太空人不見了，
21. 研究員開始尋找他們，然後看著猩猩抱著美女太空人從房間中走出來，看起來一副像壯陽廣告般的兩位，研究員氣炸了，壓力值升到頂點，他氣得把頭髮都拔光了，拿起女太空人配槍亂射想要殺掉猩猩，
-----版本1----
22. 結果不小心射中美少女的頭，美少女的頭炸掉了，身體倒在地上，研究員不敢相信美女太空人死在自己手上，這樣恐怖的情景讓研究員徹底崩潰發瘋了壓力指數破表，
23. 美少女的身體從脖子長出很多隻觸手，像章魚，身體倒立，胸部出現眼睛，肚子出現嘴巴，這就是美女太空人的原型
24. 猩猩下的躲進螢幕後面
25. 壓力指數破表之後的研究員開始傻笑，壓力指數也開始下降，毛髮也開始長回來，
26. 外星生物的觸手抓著瘋掉的研究員，研究員也不再害怕反而開始玩他的觸手，
27. 外星人想要吃掉研究員，
28. 猩猩想要救人，最後跑去螢幕前面瘋狂的轉台，不停的吸收電視中的資訊，肚子越來越飽，
29. 研究員離外星人的嘴巴越來越近，毛髮也越來越濃密，
30. 猩猩還在不斷的吸收著資訊，毛色不停的變化，
31. 研究員拔起頭上的幾根毛髮，吹向外星人，外星人打了個噴嚏研究員鬆脫，
32. 猩猩不停的吸收資訊，電視頻道不停的切換開始出現火花，猩猩的肚子已經脹的受不了了，這時猩猩再也憋不住，一口氣全釋放出來，噴射的屁帶著符號的子彈衝向外星人，外星人被炸毀，碎片跟符號散落在太空船中，研究員跟猩猩都得救了，
-----版本1結束----
-----版本2----
22. 結果不小心射中美少女的頭，美少女的頭飛了起來，身體倒在地上，心愛的美少女居然身首異處，這樣恐怖的情景讓研究員徹底崩潰發瘋了
23.飛出去的頭脖子以下長出起怪的觸角，外星生物現出原形，而倒在地上的身體只是外星生物用來偽裝的軀殼
24.發瘋後的研究員回覆了輕鬆的表情，這時候壓力頓減，毛髮也開始長回來，
25.外星生物創造了像黑洞一樣的磁場，想將太空船及主角們都吸進自己的身體，太空船開始解體，
26.研究員發覺自己浮起來了，還很開心的在玩樂，毛髮越長越多
27.猩猩抱著美少女身體跟電視螢幕，將兩著接在一起，再按下美少女身上的開關，螢幕頭美少女啟動了，螢幕中是美少女的臉，胸部長出兩捲帶子，猩猩開始刷帶子，帶子不停轉動，螢幕中的畫面也不停的閃過，
28.瘋癲的研究員就快要被吸進外星生物的身體中，外星生物露出鋼牙
29.猩猩像DJ一樣雙手不停的刷著碟，而電視中的訊息也不斷的送進猩猩的身體中，猩猩的肚子越來越脹，
30.研究員一點也不害怕，反而爬上外星生物的臉上亂抓，外星生物開始東倒西歪
31.猩猩的肚子快到極限了，再也憋不住，從嘴巴發出符號光束，
32.光束打中外星生物，外星生物被擠出太空船外，太空船回復平靜，破洞的地方符號補上，變成符號拼貼太空船，研究員坐在底上還很開心的再玩耍
-----版本2結束----
33. 最後太空船被打撈回地球，打開艙門時發現裡面住著兩隻猩猩正在互相疏毛，一隻穿著研究員的衣服，一隻包著尿布……
34. END
1. 人類真的是萬物之靈嗎？
2. 教育與學習在人類社會中是很重要的一件事情，目的是為了讓新生的人類能夠適應人的生活，那訓練猴子也是為了讓他們能夠適應人類的生活嗎？他們是自願的嗎？當他學會了像人一樣思考時，他會因此感到滿足或快樂嗎？他還能被同伴們接受嗎？他能接受自己嗎？
3. 人類很自私吧，總是自以為是的替別人決定什麼，對於猩猩也是如此，因為人類比較有能力嗎？如果有一天人類無法證明自己比猩猩優越時，角色是否會互換呢？或許有一天，猩猩會是演化的勝利者
目的
1. 沒發生過的事不代表不可能，可我們太依賴既有的經驗，因為他帶給我們安全感，他告訴我們該怎麼做，讓我們不用去想為什麼，這些經驗，包含我們自己的體驗，還有大人教給我們的，受教育是國民應盡的義務，所以不用問過我們想不想學，每個人都得花15年左右去吸收別人的經驗，這些東西被稱為知識，知識告訴我們做人應該是什麼樣子，對人生應該抱持什麼態度，什麼技能能幫助我們生存，可是當我們15年過後抱著這些知識離開學校，發現怎麼跟學校教的差這麼多，好人就會有好報嗎？我們的未來都是光明的嗎？生存靠的真的是專業技能嗎？小時候沒人問我們的意見就硬塞了我們15年 的知識，覺得我們這樣就能出人頭地或者適應這個社會了，好像盡到自己的責任了，接下來就放我們自生自滅，這不就像人類很愛訓練動物，好讓他們看起來跟自己 更像一點，這不過是為了滿足人類的欲望，接著可能會產生二種結果，第一種結果，怎樣都學不會，最後人類決定放棄，讓他自生自滅，第二種結果，他達到了人類 所有的要求，可就算這樣也不會被認為是人類，而他的同類可能也會開始排擠牠，四不像的牠最後還是得自生自滅，猩猩就是最好的例子，人類為何覺得自己可以決 定其他動物的命運，因為他對自己的同類也是如此，而人類就是因此而越來越脆弱。
2. 在 這個文明社會中，有越來越多人因為壓力或是挫折而選擇放棄自己，少子化現象，因為對未來的不安全感，不敢負責任，透過這樣一個幻想的猩猩故事我想表達的 是，聰明的我們過著文明的日子就自以為能掌握一切，可當一切超越了自己的認知範圍，我們會崩潰的比誰都快，或許猩猩不會像我們這麼脆弱，因為牠本來就什麼 都不懂，賴以維生的就是堅強的心智跟求生本能，而聰明的我們，這兩樣東西我們現在還記得嗎？如果忘了，我們是不是該跟猩猩學習一下呢？
主旨:
對於什麼都不懂的猩猩來說，會引起人類焦慮與恐慌的災難可能也是一場充滿驚喜的冒險，或許我們也該拋棄成見，像猩猩一樣的自在玩耍。
劇情
1. 太空總署實驗室的猩猩穿著精神病患的白袍包著尿布跑出房間，走廊上警鈴響起，
2. 中年研究員正在太空船座艙中維修機器，看起來是個一臉衰相的中年禿頭研究員
3. 猩猩闖進正在維修中的太空船，務處到啟動鈕，太空船啟動，艙門關上，
4. 螢幕中秀出艙內成員，研究員與猩猩兩個圖示，圖示中可以顯示自己的生理狀態，研究員的壓力指數目前正在升高中
5. 研究員緊張的敲打艙門，太空船螢幕中開始讀秒，眼看著太空船就要升空了，研究員非常緊張，臉頰冒汗，一緊張就開始掉頭髮
6. 猩猩躺在地上，肚子腫脹，毛色上顯現出各式各樣的符號，看來是吸收了太多資訊消化不良，
7. 研究員解開猩猩的衣服露出充滿符號的肚皮，
8. 研究員按壓肚皮，猩猩突然放了臭屁，符號參雜在屁裡散了出來，研究員臭的坐倒在地手摀住鼻子，符號陸續噴出肚子也慢慢消下去
9. 接著猩猩就醒了，猩猩跳了起來手舞足蹈，到處亂跑，這些符號在太空船中散落著，研究員到處追著猩猩跑，研究員壓力又上升了，
10. 突然間螢幕裡傳來塔台訊號，研究員趕往螢幕前
11. 塔台的科學家告訴研究員如何危機處理，螢幕中秀出計畫A，先檢查剩餘的氧氣，
12. 研究員按幾下面版，螢幕出現太空船平面圖，氧氣筒中裝滿氧氣，研究員鬆了一口氣，咦？氧氣筒開始脫離太空船了，原來猩猩亂按按到了拋棄氧氣筒的按鈕，研究員傻眼壓力頓時升高，頭髮又脫落了，
13. 研究員大聲向塔台呼救，塔台接著提出計畫B，可是沒說完訊號就亂跳，研究員緊張的亂按面板，後來螢幕中出現電視節目，一下子又換另一台，
14. 研究員抬起頭來，原來猩猩正在亂調頻道，猩猩看的電視中冒出的符號覺得很漂亮就把她們吃到肚子哩，
15. 研究員趁猩猩看得入迷一把抓住猩猩，這時畫面出現研究員最喜歡的美女太空人，研究員進入白日夢的世界，幻想著美女太空人投懷送抱，現實生活中怎麼會有這種事情發生呢？研究員壓力指數下降，頭髮些微長出來了，忽然間玻璃敲打聲讓研究員回到現實。
16. 猩猩敲著玻璃，玻璃外居然就有個美女太空人，
17. 美女太空人昏迷中，猩猩敲打著玻璃，太空人看著螢幕上的艙內氧氣含量，研究員陷入兩難，正在猶豫要不要救她時，猩猩已經把美女太空人救進來了，
18. 他們看著昏睡中的美女太空人，身邊有把奇特的配槍，研究員看到美女太空人性感的身材手不由自主的伸出鹹豬手，而猩猩發現美少女的屁屁上有個愛心按鈕刺青，猩猩直覺的去按了按鈕
19. 美女太空人眼睛睜開，坐起來後看到研究員並且微笑，研究員臉紅心跳，進入第二次白日夢中
20. 轉過頭去開始整理服裝儀容打好領帶，梳理剩下的頭髮，清了下喉嚨，害羞的轉過頭去想跟美少女說話時，發現猩猩跟美女太空人不見了，
21. 研究員開始尋找他們，然後看著猩猩抱著美女太空人從房間中走出來，看起來一副像壯陽廣告般的兩位，研究員氣炸了，壓力值升到頂點，他氣得把頭髮都拔光了，拿起女太空人配槍亂射想要殺掉猩猩，
-----版本1----
22. 結果不小心射中美少女的頭，美少女的頭炸掉了，身體倒在地上，研究員不敢相信美女太空人死在自己手上，這樣恐怖的情景讓研究員徹底崩潰發瘋了壓力指數破表，
23. 美少女的身體從脖子長出很多隻觸手，像章魚，身體倒立，胸部出現眼睛，肚子出現嘴巴，這就是美女太空人的原型
24. 猩猩下的躲進螢幕後面
25. 壓力指數破表之後的研究員開始傻笑，壓力指數也開始下降，毛髮也開始長回來，
26. 外星生物的觸手抓著瘋掉的研究員，研究員也不再害怕反而開始玩他的觸手，
27. 外星人想要吃掉研究員，
28. 猩猩想要救人，最後跑去螢幕前面瘋狂的轉台，不停的吸收電視中的資訊，肚子越來越飽，
29. 研究員離外星人的嘴巴越來越近，毛髮也越來越濃密，
30. 猩猩還在不斷的吸收著資訊，毛色不停的變化，
31. 研究員拔起頭上的幾根毛髮，吹向外星人，外星人打了個噴嚏研究員鬆脫，
32. 猩猩不停的吸收資訊，電視頻道不停的切換開始出現火花，猩猩的肚子已經脹的受不了了，這時猩猩再也憋不住，一口氣全釋放出來，噴射的屁帶著符號的子彈衝向外星人，外星人被炸毀，碎片跟符號散落在太空船中，研究員跟猩猩都得救了，
-----版本1結束----
-----版本2----
22. 結果不小心射中美少女的頭，美少女的頭飛了起來，身體倒在地上，心愛的美少女居然身首異處，這樣恐怖的情景讓研究員徹底崩潰發瘋了
23.飛出去的頭脖子以下長出起怪的觸角，外星生物現出原形，而倒在地上的身體只是外星生物用來偽裝的軀殼
24.發瘋後的研究員回覆了輕鬆的表情，這時候壓力頓減，毛髮也開始長回來，
25.外星生物創造了像黑洞一樣的磁場，想將太空船及主角們都吸進自己的身體，太空船開始解體，
26.研究員發覺自己浮起來了，還很開心的在玩樂，毛髮越長越多
27.猩猩抱著美少女身體跟電視螢幕，將兩著接在一起，再按下美少女身上的開關，螢幕頭美少女啟動了，螢幕中是美少女的臉，胸部長出兩捲帶子，猩猩開始刷帶子，帶子不停轉動，螢幕中的畫面也不停的閃過，
28.瘋癲的研究員就快要被吸進外星生物的身體中，外星生物露出鋼牙
29.猩猩像DJ一樣雙手不停的刷著碟，而電視中的訊息也不斷的送進猩猩的身體中，猩猩的肚子越來越脹，
30.研究員一點也不害怕，反而爬上外星生物的臉上亂抓，外星生物開始東倒西歪
31.猩猩的肚子快到極限了，再也憋不住，從嘴巴發出符號光束，
32.光束打中外星生物，外星生物被擠出太空船外，太空船回復平靜，破洞的地方符號補上，變成符號拼貼太空船，研究員坐在底上還很開心的再玩耍
-----版本2結束----
33. 最後太空船被打撈回地球，打開艙門時發現裡面住著兩隻猩猩正在互相疏毛，一隻穿著研究員的衣服，一隻包著尿布……
34. END
2009年6月17日 星期三
兩則故事
標題:購物巴士
主旨:
人類的世界是個華麗與充滿色彩的地方，這些東西真的能讓人類快樂嗎？大家都在追求的慾望，是不是也就適合我呢? 透過猩猩想要變成人類的故事傳達與反省我們自己真正要的是什麼?
大綱:
一隻阿福羅頭猩猩在路上發現一輛巴士，好奇的猩猩跳了上去，摸著摸著就發動了車子，順著前方的路車子開進一座城市中，城市像個遊樂園般，天空中有很多氣球，在城裡猩猩看到了琳瑯滿目的店面跟車輛，看到街上的車子都載著滿滿的東西，猩猩也就跟著有像學樣，首先停在路邊的玩具店，看到正有人抱著一堆玩具出來，猩猩也跟著跑了進去，挑了一些玩具後，他留意到很多人都往某個方向去，他也跟過去看，看到一隻華麗的機器人玩具，他也就跟著大家抱一隻走，上了車後玩具們開心的找座位坐好，在車上玩樂，接著車子經過朋友店，猩猩也去挑了一些朋友，朋友們跟著猩猩上車，車上現在有著玩具跟朋友，朋友玩著玩具，猩猩看著朋友的穿著覺得自己也該改變一下，於是去了服裝店，在裡面猩猩把毛疏好鬍子剃掉穿上人類的服裝已經向是正常人類了，另外也帶了好幾件上車，衣服、朋友、玩具在車上玩樂，接著是樂器、運動器材，巴士中變得十分熱鬧，物品們在巴士裡開著party，後來巴士隨著猩猩的喜好轉變也一直塞進東西，賽車，遊艇，坦克車，戰鬥機，太空梭，猩猩使勁的將太空梭推進巴士中，巴士從空蕩到熱鬧到擁擠，慢慢的車子已經裝滿了，車子裡的物品們擁擠的難受，人模人樣的猩猩也因為太過擁擠也顯得心浮氣躁，最後車身因為承受不了重量而爆胎了，車子東倒西歪，車上的東西被擠出車外，裡面的東西因為不想掉出去所以也往裡擠，把猩猩擠了出去，車子一拐一拐的開始解體了，一邊解體一邊變形成大怪獸向猩猩追去，猩猩往前逃著，最後跌在路邊，怪獸也撞上前面的大樹開始冒煙，身上的衣服變破爛，猩猩脫下衣服，樹旁有撞毀的巴士跟一堆被燻的阿福羅頭猩猩們，有和睦的夥伴，母親與小孩，猩猩似乎找到自己該去的地方。
END
還猿 back to the ape
概念
人類真的就是萬物之靈嗎？或許有一天，猩猩會是演化的勝利者
大綱
軟弱的太空人和一隻實驗猩猩正在進行太空旅行，因為這次是跟一隻猩猩在未知的宇宙探險，所以讓他壓力很大，開始想要抱怨自己的上司，然後家裡好像還安頓好，想著想著，壓力又上升了，太空人掉了些頭髮，突然間，太空人看到氧氣筒脫離了太空船，因為猩猩亂按按鈕，剩下的氧氣筒跟本不夠回程，太空人壓力又大大上升，頭髮又掉了一撮，人類開始向塔台求救，可是發現連絡不上塔台，因為猩猩將他轉去收看世界各地的電視節目，而太空人正要去調整頻率時，看到了電視上的太空人最愛的學生制服美少女，現在情況危急，太空人馬上回復理智，發現猩猩正在敲打玻哩，玻璃外面就有一位昏迷的學生制服美少女裝扮的太空人
，而正當禿頭在猶豫要不要救他時，猩猩已經將女太空人放進來了，空氣會少得更快，可是看著自己心儀的女太空人，禿頭想表現紳士的一面，在焦慮與紳士兩頭掙扎的太空人又繼續掉頭髮，一轉眼女太空人跟猩猩都不見了，太空人到處找，這時猩猩正摟著女太空人走出房間，太空人氣瘋了，決定殺掉猩猩，結果女太空人變回外星的高等生物，可怕的外型讓太空人嚇到崩潰了，外星生物為了答謝好心腸的猩猩所以送給猩猩很多香蕉，之後外星生物就消失了，剩下了一船的香蕉，瘋掉的禿頭跟猩猩，禿頭因為瘋了壓力快速下降，開始和猩猩一樣在船艙裡碰碰跳跳，毛髮也慢慢的長回來，而且越來越多，後來太空船被地球回收，地球人打開艙門傻眼了，裡面是一片原始叢林，而且有兩隻猩猩在玩耍。
END
主旨:
人類的世界是個華麗與充滿色彩的地方，這些東西真的能讓人類快樂嗎？大家都在追求的慾望，是不是也就適合我呢? 透過猩猩想要變成人類的故事傳達與反省我們自己真正要的是什麼?
大綱:
一隻阿福羅頭猩猩在路上發現一輛巴士，好奇的猩猩跳了上去，摸著摸著就發動了車子，順著前方的路車子開進一座城市中，城市像個遊樂園般，天空中有很多氣球，在城裡猩猩看到了琳瑯滿目的店面跟車輛，看到街上的車子都載著滿滿的東西，猩猩也就跟著有像學樣，首先停在路邊的玩具店，看到正有人抱著一堆玩具出來，猩猩也跟著跑了進去，挑了一些玩具後，他留意到很多人都往某個方向去，他也跟過去看，看到一隻華麗的機器人玩具，他也就跟著大家抱一隻走，上了車後玩具們開心的找座位坐好，在車上玩樂，接著車子經過朋友店，猩猩也去挑了一些朋友，朋友們跟著猩猩上車，車上現在有著玩具跟朋友，朋友玩著玩具，猩猩看著朋友的穿著覺得自己也該改變一下，於是去了服裝店，在裡面猩猩把毛疏好鬍子剃掉穿上人類的服裝已經向是正常人類了，另外也帶了好幾件上車，衣服、朋友、玩具在車上玩樂，接著是樂器、運動器材，巴士中變得十分熱鬧，物品們在巴士裡開著party，後來巴士隨著猩猩的喜好轉變也一直塞進東西，賽車，遊艇，坦克車，戰鬥機，太空梭，猩猩使勁的將太空梭推進巴士中，巴士從空蕩到熱鬧到擁擠，慢慢的車子已經裝滿了，車子裡的物品們擁擠的難受，人模人樣的猩猩也因為太過擁擠也顯得心浮氣躁，最後車身因為承受不了重量而爆胎了，車子東倒西歪，車上的東西被擠出車外，裡面的東西因為不想掉出去所以也往裡擠，把猩猩擠了出去，車子一拐一拐的開始解體了，一邊解體一邊變形成大怪獸向猩猩追去，猩猩往前逃著，最後跌在路邊，怪獸也撞上前面的大樹開始冒煙，身上的衣服變破爛，猩猩脫下衣服，樹旁有撞毀的巴士跟一堆被燻的阿福羅頭猩猩們，有和睦的夥伴，母親與小孩，猩猩似乎找到自己該去的地方。
END
還猿 back to the ape
概念
人類真的就是萬物之靈嗎？或許有一天，猩猩會是演化的勝利者
大綱
軟弱的太空人和一隻實驗猩猩正在進行太空旅行，因為這次是跟一隻猩猩在未知的宇宙探險，所以讓他壓力很大，開始想要抱怨自己的上司，然後家裡好像還安頓好，想著想著，壓力又上升了，太空人掉了些頭髮，突然間，太空人看到氧氣筒脫離了太空船，因為猩猩亂按按鈕，剩下的氧氣筒跟本不夠回程，太空人壓力又大大上升，頭髮又掉了一撮，人類開始向塔台求救，可是發現連絡不上塔台，因為猩猩將他轉去收看世界各地的電視節目，而太空人正要去調整頻率時，看到了電視上的太空人最愛的學生制服美少女，現在情況危急，太空人馬上回復理智，發現猩猩正在敲打玻哩，玻璃外面就有一位昏迷的學生制服美少女裝扮的太空人
，而正當禿頭在猶豫要不要救他時，猩猩已經將女太空人放進來了，空氣會少得更快，可是看著自己心儀的女太空人，禿頭想表現紳士的一面，在焦慮與紳士兩頭掙扎的太空人又繼續掉頭髮，一轉眼女太空人跟猩猩都不見了，太空人到處找，這時猩猩正摟著女太空人走出房間，太空人氣瘋了，決定殺掉猩猩，結果女太空人變回外星的高等生物，可怕的外型讓太空人嚇到崩潰了，外星生物為了答謝好心腸的猩猩所以送給猩猩很多香蕉，之後外星生物就消失了，剩下了一船的香蕉，瘋掉的禿頭跟猩猩，禿頭因為瘋了壓力快速下降，開始和猩猩一樣在船艙裡碰碰跳跳，毛髮也慢慢的長回來，而且越來越多，後來太空船被地球回收，地球人打開艙門傻眼了，裡面是一片原始叢林，而且有兩隻猩猩在玩耍。
END
2009年6月16日 星期二
為什麼要做畢業動畫?
"我說啊我說"這對於正在苦思論文方向的我來說可能算是當頭棒喝吧，這半年來我一直在專研怎樣把故事說得簡單，概念說的清楚，戲劇張力做的充足，可我好像忘了某些最重要的東西，我是為了交差才做動畫的嗎？
為什麼這麼想做跟猩猩有關的題材？是因為我真的感興趣？還是因為找了這麼多資料已經做到現在了不想再打掉重練？一個好的動畫到底該長什麼樣子，俱有教化意義？還是忠於自己，半年來，我因為評審老師的幾句話，讓自己一直局陷在如何做一隻符合論文要求的動畫，尋找著動畫的意涵是否有建設性，故事是否說的簡單清楚，畫面表現上是否能突破，最後想出的只是一個非常安全的故事，或是切合全球議題的故事。
到底我為何想做猩猩的題材，這與我自己有什麼關聯？我從猩猩的題材中獲得了什麼啟發？我該說些怎樣的觀點？
為什麼這麼想做跟猩猩有關的題材？是因為我真的感興趣？還是因為找了這麼多資料已經做到現在了不想再打掉重練？一個好的動畫到底該長什麼樣子，俱有教化意義？還是忠於自己，半年來，我因為評審老師的幾句話，讓自己一直局陷在如何做一隻符合論文要求的動畫，尋找著動畫的意涵是否有建設性，故事是否說的簡單清楚，畫面表現上是否能突破，最後想出的只是一個非常安全的故事，或是切合全球議題的故事。
到底我為何想做猩猩的題材，這與我自己有什麼關聯？我從猩猩的題材中獲得了什麼啟發？我該說些怎樣的觀點？
2009年6月15日 星期一
安錫動畫影展，馬匡霈《「我說啊…，」我說》勇奪學生畢業作品類「特殊榮譽獎」
「寂寞啊，當我感覺到你存在，便讓我不想存在這世界上」
一個關於寂寞、人際、感情、妄想、幻覺交錯的現代寓言。
劇情簡介：
一個失戀之人，在寂寞低潮的日子裡收到寄給某人的信與包裹，在無法退還的情況下，主角似有心無意的拆閱信件，隨著不斷累積的數量，漸與那未曾露面出現的那人，發生一段曖昧詭異的另類妄想。
動畫導演：馬匡霈 Directed by Ma Kuang Pei
音樂音效：宋兆永 Music & Sound by Sung Chao Yung
2009 法國安錫動畫影展（Annecy）畢業學生作品組―Special Distinction特殊榮譽獎
2009 有聲有攝2009台灣青年音像創作聯展―不分類首獎
2009 城市遊牧影展(Urban Nomad Film Festival)2009遊牧獎―遊牧二獎
2009 香港Ifva獨立短片及錄像比賽短片影片競賽「Asian New Force」—特別表揚獎
2009 4C數位創作競賽―動畫類入圍 西基廠商贊助獎
2008 ASIAGRAPH 日本 第二部門動画（アニメーション）作品公募部門―最優秀作品
2008 第三屆中國（北京）國際大學生動畫節白楊獎動畫類―入圍
2008 第八屆北京電影學院動畫獎―入圍
2008 高雄市數位創意設計大賽「多媒體動畫組」―第三名
97年 全國學生創藝作品線上競賽「電腦動畫創意類」―第一名
失戀帶來靈感 馬匡霈奪法動畫影展大獎
突然失戀讓人痛不欲生，桃園縣平鎮國中美術教師馬匡霈以失戀經驗，創作出「『我說啊，』我說。」6分鐘動畫短片，首度替台灣奪下法國安錫動畫影展大獎。
法國安錫動畫影展在動畫界的地位，就如同電影在坎城影展的地位，很多動畫大師都是從中嶄露頭角。台南藝術大學音像動畫研究所所長余為政表示，法國安錫動畫影展是動畫界最高榮譽，這次台灣第一次得獎、華人世界第二次得獎，非常難得且意義重大。
馬匡霈表示，原本自己想要以都會女性醒來看到太空梭作為影像主題，沒想到女友突然變心，讓他非常痛苦、難過，便將這段傷心的回憶做成動畫片，片中描述一個男生，因被劈腿失戀後，為了轉換心情而搬家，卻不斷收到一封寄給麥克的信，漸漸的他便與未曾謀面的麥克產生情感。
【2009/06/15 中央社】
「我說啊，我說」 失戀畢業生創作動畫勇奪法傑出獎
台南藝術大學一名畢業生馬匡霈以自身失戀經驗，創作出6分鐘的動畫，叫做「我說啊，我說」，描述男孩失戀搬家的過桯，勇奪法國安錫動畫影展傑出表現獎，是台灣第一人得到這項榮譽。
失戀的男孩心好像被電鋸切開心臟，他決定搬家，離開熟悉讓心痛的場景，重新再開始。不過他搬到了新家，卻一直收到陌生人寄來的信件，無法退還，他漸漸的和從來沒見過面的那個人，發展出一段曖昧又詭異的感覺。
這段片長6分鐘的動畫「我說啊，我說」，就是台南藝術大學音像動畫研究所畢業生馬匡霈的創作，參加法國安錫動畫影展畢業類創作，由20多國的60件作品裡脫穎而出，得到傑出表現獎，也是台灣第一位獲獎的人。
(新聞來源：東森新聞記者滿昱綸、張嗣賢)
一個關於寂寞、人際、感情、妄想、幻覺交錯的現代寓言。
劇情簡介：
一個失戀之人，在寂寞低潮的日子裡收到寄給某人的信與包裹，在無法退還的情況下，主角似有心無意的拆閱信件，隨著不斷累積的數量，漸與那未曾露面出現的那人，發生一段曖昧詭異的另類妄想。
動畫導演：馬匡霈 Directed by Ma Kuang Pei
音樂音效：宋兆永 Music & Sound by Sung Chao Yung
The Soliloquist from Keats on Vimeo.
2009 法國安錫動畫影展（Annecy）畢業學生作品組―Special Distinction特殊榮譽獎
2009 有聲有攝2009台灣青年音像創作聯展―不分類首獎
2009 城市遊牧影展(Urban Nomad Film Festival)2009遊牧獎―遊牧二獎
2009 香港Ifva獨立短片及錄像比賽短片影片競賽「Asian New Force」—特別表揚獎
2009 4C數位創作競賽―動畫類入圍 西基廠商贊助獎
2008 ASIAGRAPH 日本 第二部門動画（アニメーション）作品公募部門―最優秀作品
2008 第三屆中國（北京）國際大學生動畫節白楊獎動畫類―入圍
2008 第八屆北京電影學院動畫獎―入圍
2008 高雄市數位創意設計大賽「多媒體動畫組」―第三名
97年 全國學生創藝作品線上競賽「電腦動畫創意類」―第一名
失戀帶來靈感 馬匡霈奪法動畫影展大獎
突然失戀讓人痛不欲生，桃園縣平鎮國中美術教師馬匡霈以失戀經驗，創作出「『我說啊，』我說。」6分鐘動畫短片，首度替台灣奪下法國安錫動畫影展大獎。
法國安錫動畫影展在動畫界的地位，就如同電影在坎城影展的地位，很多動畫大師都是從中嶄露頭角。台南藝術大學音像動畫研究所所長余為政表示，法國安錫動畫影展是動畫界最高榮譽，這次台灣第一次得獎、華人世界第二次得獎，非常難得且意義重大。
馬匡霈表示，原本自己想要以都會女性醒來看到太空梭作為影像主題，沒想到女友突然變心，讓他非常痛苦、難過，便將這段傷心的回憶做成動畫片，片中描述一個男生，因被劈腿失戀後，為了轉換心情而搬家，卻不斷收到一封寄給麥克的信，漸漸的他便與未曾謀面的麥克產生情感。
【2009/06/15 中央社】
「我說啊，我說」 失戀畢業生創作動畫勇奪法傑出獎
台南藝術大學一名畢業生馬匡霈以自身失戀經驗，創作出6分鐘的動畫，叫做「我說啊，我說」，描述男孩失戀搬家的過桯，勇奪法國安錫動畫影展傑出表現獎，是台灣第一人得到這項榮譽。
失戀的男孩心好像被電鋸切開心臟，他決定搬家，離開熟悉讓心痛的場景，重新再開始。不過他搬到了新家，卻一直收到陌生人寄來的信件，無法退還，他漸漸的和從來沒見過面的那個人，發展出一段曖昧又詭異的感覺。
這段片長6分鐘的動畫「我說啊，我說」，就是台南藝術大學音像動畫研究所畢業生馬匡霈的創作，參加法國安錫動畫影展畢業類創作，由20多國的60件作品裡脫穎而出，得到傑出表現獎，也是台灣第一位獲獎的人。
(新聞來源：東森新聞記者滿昱綸、張嗣賢)
2009年5月4日 星期一
"還猿"劇情討論心得筆記
1).只要故事概念夠簡單清楚，中間的旁支末節只是在於增加趣味性，不會影響到劇情發展
2).簡單清楚的故事概念：拋下複雜的人類生活，回歸猿類的純真與自由
3).人類的理性外殼下藏著一隻動物，不一定是猿類，猿類只是一種情緒的具象化，為了表演上的趣味性，所以沒必要在文字上特別強調猿類這種動物，而人類的潛在個性也可能很溫馴或是兇猛
4).不用強調當回猿類真的比當人好，也不用強調當人不好是因為人類的破壞環境，可以將重點放在猿類的生活比人類單純且自由，所以結論不是要人類當回猿類，而是學猿類的悠閒與快樂
5).先比較出人類與猿類的各項差異，看看故事中的橋段是否有符合這樣的比較，假設用情緒累積的方式來鋪成，可以在每一段都表現一種猿類優於人類生活的地方，並在最後設計一個可以爆發之前所累積的情緒的爆點。
6).劇情腦力激盪：
人類帶著被關著的猴子上太空，在太空冒險中人類懦弱的個性讓太空船陷入危險，這時地球基地已經失去信號，人類過度焦慮而失去理智，激發起猴子求生的本能猴子掙脫牢籠，地球上的人類也因為不明的病毒變成猴子，地球的軍隊了為了消毒派出機器人，可是太空塔台跟將領們也都變成了猴子，亂按儀表板讓太空船折回地球，猴子人類爬上機器人身上玩耍，拔掉了他的螺絲讓機器人短路，這時太空船也飛回來撞上機器人，機器人被摧毀，而太空船打開艙門時發現大家都是一家人了。
2).簡單清楚的故事概念：拋下複雜的人類生活，回歸猿類的純真與自由
3).人類的理性外殼下藏著一隻動物，不一定是猿類，猿類只是一種情緒的具象化，為了表演上的趣味性，所以沒必要在文字上特別強調猿類這種動物，而人類的潛在個性也可能很溫馴或是兇猛
4).不用強調當回猿類真的比當人好，也不用強調當人不好是因為人類的破壞環境，可以將重點放在猿類的生活比人類單純且自由，所以結論不是要人類當回猿類，而是學猿類的悠閒與快樂
5).先比較出人類與猿類的各項差異，看看故事中的橋段是否有符合這樣的比較，假設用情緒累積的方式來鋪成，可以在每一段都表現一種猿類優於人類生活的地方，並在最後設計一個可以爆發之前所累積的情緒的爆點。
6).劇情腦力激盪：
人類帶著被關著的猴子上太空，在太空冒險中人類懦弱的個性讓太空船陷入危險，這時地球基地已經失去信號，人類過度焦慮而失去理智，激發起猴子求生的本能猴子掙脫牢籠，地球上的人類也因為不明的病毒變成猴子，地球的軍隊了為了消毒派出機器人，可是太空塔台跟將領們也都變成了猴子，亂按儀表板讓太空船折回地球，猴子人類爬上機器人身上玩耍，拔掉了他的螺絲讓機器人短路，這時太空船也飛回來撞上機器人，機器人被摧毀，而太空船打開艙門時發現大家都是一家人了。
2009年4月26日 星期日
設計 VS 美術 / 具體 VS 抽象 / 分散 VS 重複累積
丹佛噘精隊 我給你看玉米前幾天弄的一個樣稿~
JIMY擠擠擠 恩恩
丹佛噘精隊 就 很敢破壞素材
JIMY擠擠擠 恩= =
丹佛噘精隊 具象的東西 打成非具象
丹佛噘精隊 應該就差在這邊吧
JIMY擠擠擠 層次差好大
JIMY擠擠擠 是想像力的問題ㄇ
丹佛噘精隊 好像女孩子思考 比較感性吧
丹佛噘精隊 東西會比較抽象一點
JIMY擠擠擠 是不是也像小洗的風格
丹佛噘精隊 呵呵 這是我觀察 覺得很奇妙的地方
丹佛噘精隊 恩 小洗也很抽象
JIMY擠擠擠 男生比較實際ㄇ
丹佛噘精隊 恩阿
丹佛噘精隊 比較具體
丹佛噘精隊 但也不衣訂
丹佛噘精隊 家秀是很具像的
JIMY擠擠擠 恩恩
丹佛噘精隊 他東西就很 具體 四平八穩
JIMY擠擠擠 可能家秀某方面的界線還沒有被打開吧
丹佛噘精隊. 我覺得是特質耶 呵呵
JIMY擠擠擠 是喔
丹佛噘精隊 也不用強求 一定要怎樣
丹佛噘精隊 就個人風格
JIMY擠擠擠 所以不是基本工的問題囉?
丹佛噘精隊 不是吧 ~ 基本功 家秀絕隊狂勝小洗
JIMY擠擠擠 玉米的東西很有時尚感
丹佛噘精隊 恩阿 他對流行的東西超敏銳
JIMY擠擠擠 所以我就在想基本功練得很好 如果跟他說可以怎麼用
JIMY擠擠擠 是不是會學得更快
JIMY擠擠擠 可能是先從模仿學起
IMY擠擠擠 我也喜歡玉米的東西
丹佛噘精隊 可能就建議多嘗試不一樣的東西
丹佛噘精隊 如果是具體的 就近量去常是抽像點的東西
JIMY擠擠擠 可我也沒辦法用他的邏輯做出這樣的圖
丹佛噘精隊 太抽象的 要用比較具體的觀念拉回來一點
JIMY擠擠擠 喔喔
JIMY擠擠擠 有道理
丹佛噘精隊 美術 和設計 我覺得是分開的
設計不也跟美有關ㄇ
設計都是規範阿
字體的擺放位置 間距 顏色
恩
這些都是設計
有依據可行
在安全的規範下再提升美術ㄇ
恩阿 設計是稿子能過的基本盤
有時候沒時間很趕 可能美術沒辦法多花力氣 但設計一定要顧好
設計跟品質有關
所以不能反過來先顧美術
落到不合用的下場囉
美術有替代方案阿
設計沒有
替代方案是啥意思?
美術沒時間 大可找張漂亮的攝影來擺
喔喔
我可能把美術定義是(素材)吧設計是排版
恩恩
那小洗這張呢
在設計上有過關ㄇ
設計是我幫他調的
所以我說他訂出美術風格
我教他怎樣排
喔喔
位置尺寸 閱讀的關係
那我問個蠢問題
他經驗不足 所以要慢慢教
標題壓這麼下面會不會不夠顯眼阿
也教我一下 我也需要教!
不會 呵呵 因為有技術性的留白
技術性的留白是指啥
如果畫面放滿 下面的字下再重都不顯眼
所以故意留出三分之一
:|
這是有計畫的ㄇ
恩阿
這是設計= = 哈哈
我果然沒經驗
如果是美術 他圖亂放都很ok
因為不會有配置問題
或閱讀問題
就是一張圖
但搭了字 就要考慮到設計問題
不過那字 還沒定案就是了 等明天拿到正確文案 會再牌過
soga
但位置大概就是留下方
這些是要涉獵排版類的書籍ㄇ
我給你看兩張圖
恩恩
我突然想到一件事
玉米的作品是不是像是在做結構與解構的遊戲?
恩
把看似具體的東西破壞期原本的結構
再拼出一個新的帶點抽象的結構
這是阿欽的作品?
恩阿
你看很滿那張 看不出來字和重點在哪
這風格部正好符合文大咖啡廳的需求ㄇ 哈
恩恩
但就是他要的風格
但他老兄乖乖做"設計"的時候
他故意讓標題不清楚ㄇ
又可以弄出那種驚人的構圖
那張線稿也是他畫的
恩恩
真的要設計時 主角配角就分得很清楚
線稿給人很舒服的閱讀
不會因為圖像太過強烈而忽略文字
恩 文字不大 也不重
塗滿的那張不知道是不是刻意要隱藏afternoon speaker的含義
但因為留白 反而清楚 又明顯
恩恩
為什麼說是驚人呢?
這種構圖
如果不是把極感性的畫面 用理性來配置
這樣的小字讓我覺得很雅致
真的沒辦法做出這種感覺
有深奧...
那如果今天他的線搞上色了
這圖絕對不是現有的照片
這樣的字會不會變得不清楚
都是他腦子裡面破壞 後 又重組的結果
好 破壞又重組嗎
我沒做過這樣的訓練
常看抽像畫會有幫助ㄇ
說起來這陣子看的藝術家作品都滿具象的
除了那位日本人
恩恩 就每個人風格不一樣囉~
刻到炸 也是種令人敬佩的風格
像天明屋上ㄇ?
你之前買的日本藝術家畫冊叫啥 ?
我覺得看的出設計者的精神投入再裡面的 就是好東西 呵呵
喔喔
精神是指用心程度ㄇ
觀察 和解讀的方法
還是指一些靈魂之類的東西
喔
同一個題材
每個人觀察的深入度都不一樣
恩恩
把觀察的東西透過自己的消化 做出來 又會不一樣
這樣講我能理解了
有可能很會觀察 但解讀太弱
或是觀察太淺
解讀錯誤
所以是"眼睛"跟"手"的能力ㄇ
或是根本沒觀察到 自己解讀一大堆
這麼慘..
都不一定會是好事
沒觀察到就解讀 那是先入為主囉?
恩阿 就靠自己想吧
自己解讀
恩恩
但實際上 沒有觀察仔細這個議題
那做出來的東西 和觀眾看到的 就連不起來了
恩..我常犯這樣的錯
所以觀察是第一步
解讀是第二步
但有些 就觀察的很清楚 抓到一個重點 解讀一樣東西
就會是好作品了
恩....我要消化一下..
可能做設計越久= = 我越發現一般人 真的理解力和觀察力很弱
這跟平常討論的概念要清楚是一樣的對吧
要給大眾看的東西 要抓的越簡單越單純越好
恩恩
概念清楚不要太多
講一樣講的夠簡單
一般人一看就懂
恩阿 這也是神奇常跟我講的~~他念廣告的
所以你會問我是不是家對白
就是在念十五秒的影片要怎樣讓9~99歲的人都看懂 賣的出去
就是我的概念表達還不夠簡單囉
恩
感覺上 廣告跟設計也都是相通的
一定也會有些規範
恩恩 對呀 主要是我第一次聽完 覺的感覺這是要有對白才說的清的
再從規範底下各自發揮
像部短篇電影
人事時地物的數量都比較多
所以現在我的解讀手法還要在加強
讓他更簡單一點
感覺像是在畫重點耶
小時候我課本上都是重點
恩就衡量你要表達的重點 和你要投入的時間
跟沒畫一樣
哈
也不能這樣說拉
你這腳本 要做一小時電影 還反而太少了
恩恩
就挑適合的就可以了
沒有一定好壞拉
考量故事長度跟容量就對了
恩恩對呀
塞太多太少都不ok
所以我聽完 才覺得好像沒十分鐘 說不完
可我腦中像是mv一樣感覺三分鐘不到就演完了說
可能我忽略的觀眾的角度吧
哈 但你懂這故事阿
對阿
觀眾吸收要時間
恩恩
有時候看電影都會突然飄掉了
接不起來
恩恩
塞太少
像全世界為敵的少女
mv 四分鐘~~把故事快速帶完~ 原故事影片有十幾分鐘耶 還有對白
才大概知道他在講啥
他把好多細節都剪掉了
MV 只留 "和全世界為敵" 這個概念
就從頭打到尾
不知道為什麼
裡面也都只剪 和這概念相關的動作橋段
但裡面其實有一堆感情戲碼
都被剪了
如果要用MV的長度說完故事
還要不被音樂性干擾
劇情要更簡單乾淨吧
恩恩 是阿
人物時間地點 都要少一點 比較好讓觀眾累積理解度
喔喔
有時候情緒也要靠 重覆累積
像寫作文一樣ㄇ
這我不太懂
你指的手法是像新海誠吧
有點像暫停時間後 迪奧用手指頭 重覆輕輕打一個點~ 等時間啟動~就是所有累積的力道直接爆發
哈哈
這....
好詭異的比喻
聽起來是很讚
但就是這感覺
在時間不能暫停的情況下
每一個卡都在醞釀一種情緒
在最後的時候用一件事情
把醞釀的東西表現出來
恩 對呀 就可能暫停的時候 你打了頭 打了身體 打了腳
分散了ㄇ
結果時間開始跑 對方不痛 沒感覺
恩阿
嗯嗯嗯
打要害就對了
不要一次用力打
哈對呀 找個要害打
可能還反應不過來
多打幾下
可是每次都打一點
一定會痛
恩恩
哈 這個論點好
哈 你每次都要迫使我想出很具體的方式來解說 哈哈哈
因為我很淺阿
你講太深我會聽不懂
可一直不問你就白講了
所以我還是得問 哈
JIMY擠擠擠 恩恩
丹佛噘精隊 就 很敢破壞素材
JIMY擠擠擠 恩= =
丹佛噘精隊 具象的東西 打成非具象
丹佛噘精隊 應該就差在這邊吧
JIMY擠擠擠 層次差好大
JIMY擠擠擠 是想像力的問題ㄇ
丹佛噘精隊 好像女孩子思考 比較感性吧
丹佛噘精隊 東西會比較抽象一點
JIMY擠擠擠 是不是也像小洗的風格
丹佛噘精隊 呵呵 這是我觀察 覺得很奇妙的地方
丹佛噘精隊 恩 小洗也很抽象
JIMY擠擠擠 男生比較實際ㄇ
丹佛噘精隊 恩阿
丹佛噘精隊 比較具體
丹佛噘精隊 但也不衣訂
丹佛噘精隊 家秀是很具像的
JIMY擠擠擠 恩恩
丹佛噘精隊 他東西就很 具體 四平八穩
JIMY擠擠擠 可能家秀某方面的界線還沒有被打開吧
丹佛噘精隊. 我覺得是特質耶 呵呵
JIMY擠擠擠 是喔
丹佛噘精隊 也不用強求 一定要怎樣
丹佛噘精隊 就個人風格
JIMY擠擠擠 所以不是基本工的問題囉?
丹佛噘精隊 不是吧 ~ 基本功 家秀絕隊狂勝小洗
JIMY擠擠擠 玉米的東西很有時尚感
丹佛噘精隊 恩阿 他對流行的東西超敏銳
JIMY擠擠擠 所以我就在想基本功練得很好 如果跟他說可以怎麼用
JIMY擠擠擠 是不是會學得更快
JIMY擠擠擠 可能是先從模仿學起
IMY擠擠擠 我也喜歡玉米的東西
丹佛噘精隊 可能就建議多嘗試不一樣的東西
丹佛噘精隊 如果是具體的 就近量去常是抽像點的東西
JIMY擠擠擠 可我也沒辦法用他的邏輯做出這樣的圖
丹佛噘精隊 太抽象的 要用比較具體的觀念拉回來一點
JIMY擠擠擠 喔喔
JIMY擠擠擠 有道理
丹佛噘精隊 美術 和設計 我覺得是分開的
設計不也跟美有關ㄇ
設計都是規範阿
字體的擺放位置 間距 顏色
恩
這些都是設計
有依據可行
在安全的規範下再提升美術ㄇ
恩阿 設計是稿子能過的基本盤
有時候沒時間很趕 可能美術沒辦法多花力氣 但設計一定要顧好
設計跟品質有關
所以不能反過來先顧美術
落到不合用的下場囉
美術有替代方案阿
設計沒有
替代方案是啥意思?
美術沒時間 大可找張漂亮的攝影來擺
喔喔
我可能把美術定義是(素材)吧設計是排版
恩恩
那小洗這張呢
在設計上有過關ㄇ
設計是我幫他調的
所以我說他訂出美術風格
我教他怎樣排
喔喔
位置尺寸 閱讀的關係
那我問個蠢問題
他經驗不足 所以要慢慢教
標題壓這麼下面會不會不夠顯眼阿
也教我一下 我也需要教!
不會 呵呵 因為有技術性的留白
技術性的留白是指啥
如果畫面放滿 下面的字下再重都不顯眼
所以故意留出三分之一
:|
這是有計畫的ㄇ
恩阿
這是設計= = 哈哈
我果然沒經驗
如果是美術 他圖亂放都很ok
因為不會有配置問題
或閱讀問題
就是一張圖
但搭了字 就要考慮到設計問題
不過那字 還沒定案就是了 等明天拿到正確文案 會再牌過
soga
但位置大概就是留下方
這些是要涉獵排版類的書籍ㄇ
我給你看兩張圖
恩恩
我突然想到一件事
玉米的作品是不是像是在做結構與解構的遊戲?
恩
把看似具體的東西破壞期原本的結構
再拼出一個新的帶點抽象的結構
這是阿欽的作品?
恩阿
你看很滿那張 看不出來字和重點在哪
這風格部正好符合文大咖啡廳的需求ㄇ 哈
恩恩
但就是他要的風格
但他老兄乖乖做"設計"的時候
他故意讓標題不清楚ㄇ
又可以弄出那種驚人的構圖
那張線稿也是他畫的
恩恩
真的要設計時 主角配角就分得很清楚
線稿給人很舒服的閱讀
不會因為圖像太過強烈而忽略文字
恩 文字不大 也不重
塗滿的那張不知道是不是刻意要隱藏afternoon speaker的含義
但因為留白 反而清楚 又明顯
恩恩
為什麼說是驚人呢?
這種構圖
如果不是把極感性的畫面 用理性來配置
這樣的小字讓我覺得很雅致
真的沒辦法做出這種感覺
有深奧...
那如果今天他的線搞上色了
這圖絕對不是現有的照片
這樣的字會不會變得不清楚
都是他腦子裡面破壞 後 又重組的結果
好 破壞又重組嗎
我沒做過這樣的訓練
常看抽像畫會有幫助ㄇ
說起來這陣子看的藝術家作品都滿具象的
除了那位日本人
恩恩 就每個人風格不一樣囉~
刻到炸 也是種令人敬佩的風格
像天明屋上ㄇ?
你之前買的日本藝術家畫冊叫啥 ?
我覺得看的出設計者的精神投入再裡面的 就是好東西 呵呵
喔喔
精神是指用心程度ㄇ
觀察 和解讀的方法
還是指一些靈魂之類的東西
喔
同一個題材
每個人觀察的深入度都不一樣
恩恩
把觀察的東西透過自己的消化 做出來 又會不一樣
這樣講我能理解了
有可能很會觀察 但解讀太弱
或是觀察太淺
解讀錯誤
所以是"眼睛"跟"手"的能力ㄇ
或是根本沒觀察到 自己解讀一大堆
這麼慘..
都不一定會是好事
沒觀察到就解讀 那是先入為主囉?
恩阿 就靠自己想吧
自己解讀
恩恩
但實際上 沒有觀察仔細這個議題
那做出來的東西 和觀眾看到的 就連不起來了
恩..我常犯這樣的錯
所以觀察是第一步
解讀是第二步
但有些 就觀察的很清楚 抓到一個重點 解讀一樣東西
就會是好作品了
恩....我要消化一下..
可能做設計越久= = 我越發現一般人 真的理解力和觀察力很弱
這跟平常討論的概念要清楚是一樣的對吧
要給大眾看的東西 要抓的越簡單越單純越好
恩恩
概念清楚不要太多
講一樣講的夠簡單
一般人一看就懂
恩阿 這也是神奇常跟我講的~~他念廣告的
所以你會問我是不是家對白
就是在念十五秒的影片要怎樣讓9~99歲的人都看懂 賣的出去
就是我的概念表達還不夠簡單囉
恩
感覺上 廣告跟設計也都是相通的
一定也會有些規範
恩恩 對呀 主要是我第一次聽完 覺的感覺這是要有對白才說的清的
再從規範底下各自發揮
像部短篇電影
人事時地物的數量都比較多
所以現在我的解讀手法還要在加強
讓他更簡單一點
感覺像是在畫重點耶
小時候我課本上都是重點
恩就衡量你要表達的重點 和你要投入的時間
跟沒畫一樣
哈
也不能這樣說拉
你這腳本 要做一小時電影 還反而太少了
恩恩
就挑適合的就可以了
沒有一定好壞拉
考量故事長度跟容量就對了
恩恩對呀
塞太多太少都不ok
所以我聽完 才覺得好像沒十分鐘 說不完
可我腦中像是mv一樣感覺三分鐘不到就演完了說
可能我忽略的觀眾的角度吧
哈 但你懂這故事阿
對阿
觀眾吸收要時間
恩恩
有時候看電影都會突然飄掉了
接不起來
恩恩
塞太少
像全世界為敵的少女
mv 四分鐘~~把故事快速帶完~ 原故事影片有十幾分鐘耶 還有對白
才大概知道他在講啥
他把好多細節都剪掉了
MV 只留 "和全世界為敵" 這個概念
就從頭打到尾
不知道為什麼
裡面也都只剪 和這概念相關的動作橋段
但裡面其實有一堆感情戲碼
都被剪了
如果要用MV的長度說完故事
還要不被音樂性干擾
劇情要更簡單乾淨吧
恩恩 是阿
人物時間地點 都要少一點 比較好讓觀眾累積理解度
喔喔
有時候情緒也要靠 重覆累積
像寫作文一樣ㄇ
這我不太懂
你指的手法是像新海誠吧
有點像暫停時間後 迪奧用手指頭 重覆輕輕打一個點~ 等時間啟動~就是所有累積的力道直接爆發
哈哈
這....
好詭異的比喻
聽起來是很讚
但就是這感覺
在時間不能暫停的情況下
每一個卡都在醞釀一種情緒
在最後的時候用一件事情
把醞釀的東西表現出來
恩 對呀 就可能暫停的時候 你打了頭 打了身體 打了腳
分散了ㄇ
結果時間開始跑 對方不痛 沒感覺
恩阿
嗯嗯嗯
打要害就對了
不要一次用力打
哈對呀 找個要害打
可能還反應不過來
多打幾下
可是每次都打一點
一定會痛
恩恩
哈 這個論點好
哈 你每次都要迫使我想出很具體的方式來解說 哈哈哈
因為我很淺阿
你講太深我會聽不懂
可一直不問你就白講了
所以我還是得問 哈
2009年1月11日 星期日
論文方向探索01-從自我的內在核心與外在表像找尋自己的創作脈絡
因為沒法成時面對自己的情緒，所以連作品都變得矛盾，因為沒法成時面對自己的情緒 所以也沒法真正表現出自己的情緒，而只是表面的情緒，可能是別人要的情緒，我們常常都在做別人要的自己，可能沒有自己也是一種藝術，我想最慘的是我們都知道要做自己，可是潛意識還是會做別人要的自己，反而更矛盾，不如就試試把不是自己得自己發揮到極致，看看這樣會變成什麼，說不定也會是種藝術表現，如果找的到相關文獻，或許真的能成立。
很有趣的研究可有可能是無解的，因為人類的情緒永遠都沒個準，面對自己做的一件事情，往往不同的人會有不同的解釋，其實自己就變成了好多個不同的自己，很容易會被別人的觀點說服，潛意識裡面被說服而不自知，可能每個人都有輕微的人格分裂症，可是還沒達到醫學上的程度，
其實我們都扮演著好幾個自己，光是面對不同的朋友就會有不同的自己，可是我並沒有刻意偽裝掩飾什麼，那是一種自然的相處反映，面對不同人產生不同的化學變化，有可能是因為隨合，也有可能是因為我們沒有根本沒有明確的自己，
每個不同的群體都會有不同的磁場，進去以後自己的磁場也會稍微轉換吧，個人對個人也一樣，比較小的磁鐵會被比較大的磁鐵吸過去，因為自己是比較小的磁鐵所以到哪都會被吸進去，然後自然而然改變了自己的磁場，也開始對某些磁鐵絕緣了，慢慢磁場相吸的磁鐵會越吸越多，越吸越大，吸到最後這麼多東西其實就代表自己了，原本的自己只是在最核心的地方，也可能不是，可是在一個無限擴張的磁場中自己是否在中心也不再這麼重要，因為整個磁場都代表自己。
所以有兩個方向，一個是像外表現出的自己，一個是向內核心的自己，如果我們朝這兩個方向做研究，深入核心找尋真正的自己，可能耗費龐大的時間與力氣找出了一丁點的自己其實是沒什麼幫助的，因為我們不見得會做自己，不如就接受一直在變動的自己，根據核心的自己而不斷向外延伸的新自己，用心去感受自己的每個部分。
沒有自己的自己可能就是真正的自己
很有趣的研究可有可能是無解的，因為人類的情緒永遠都沒個準，面對自己做的一件事情，往往不同的人會有不同的解釋，其實自己就變成了好多個不同的自己，很容易會被別人的觀點說服，潛意識裡面被說服而不自知，可能每個人都有輕微的人格分裂症，可是還沒達到醫學上的程度，
其實我們都扮演著好幾個自己，光是面對不同的朋友就會有不同的自己，可是我並沒有刻意偽裝掩飾什麼，那是一種自然的相處反映，面對不同人產生不同的化學變化，有可能是因為隨合，也有可能是因為我們沒有根本沒有明確的自己，
每個不同的群體都會有不同的磁場，進去以後自己的磁場也會稍微轉換吧，個人對個人也一樣，比較小的磁鐵會被比較大的磁鐵吸過去，因為自己是比較小的磁鐵所以到哪都會被吸進去，然後自然而然改變了自己的磁場，也開始對某些磁鐵絕緣了，慢慢磁場相吸的磁鐵會越吸越多，越吸越大，吸到最後這麼多東西其實就代表自己了，原本的自己只是在最核心的地方，也可能不是，可是在一個無限擴張的磁場中自己是否在中心也不再這麼重要，因為整個磁場都代表自己。
所以有兩個方向，一個是像外表現出的自己，一個是向內核心的自己，如果我們朝這兩個方向做研究，深入核心找尋真正的自己，可能耗費龐大的時間與力氣找出了一丁點的自己其實是沒什麼幫助的，因為我們不見得會做自己，不如就接受一直在變動的自己，根據核心的自己而不斷向外延伸的新自己，用心去感受自己的每個部分。
沒有自己的自己可能就是真正的自己
2009年1月8日 星期四
創作論文提案評鑑會議會後檢討
1/6創作論文提案評鑑會議
需要改進的事項：
- 人類進化與達爾文理論需要收集更多科學文獻來支持自己的論點，而不能斷章取義只憑一點資料就做出結論。
- 創作內容有很多幻想的部分，無法硬將講求實證的科學理論解釋道理，所以產生矛盾
- 風格選擇依據為何？必須要有風格研究分析支持自己的作品
- 音樂性太過強烈，以至於故事節奏受到限制沒法清楚交代所有細節，尤其人類與猴子地位上的變化在交叉部分事故是關鍵卻過於倉促，觀眾無法了解劇情。
- 焦點要更明確，慾望種類太多，幻想劇情也未表現出人類與進化論的觀點，生命裝置與女體的關係缺乏解釋，生命女神的造型與宗教是否有關？如果想要表現情慾那就更大膽一點不能手軟。
- 故事中想表達的概念太多，情色，人類腐敗，物種進化，人類價值反思，女體幻想，迷幻與電音，以致每個改念都無法交代清楚，是否真的想要講人類進化的議題，或者該忠於自己的創作想法？
2009年1月4日 星期日
進化武士 文字分鏡 step 1
01. 兩位主角的關係
- 01. 人類正在玩H-game，穿著盔甲的虛擬妹妹由腿照到胸部再到臉，露出萌的笑容，
- 02. 人類流出下口水，滴到地上
- 03. 猴子馬上衝過去擦地板
- 04. 擦地板的同時，口水也滴到猴子的帽子上
- 05. 猴子面無表情的抬頭看著正玩得起勁的人類
- 06. 遠景秀出人類與猴子的畫面，猴子的帽子一邊閃，一邊快速的擦著被口水噴到的地方
- 07. 人頭太空船近景拉遠，秀標題，往太空飛去
- 02. 人類闖禍，事件發生
- 08. 虛擬妹妹穿著盔甲，可以被神之手戳掉身上的盔甲，越來越裸
- 09. 人類手拿搖桿拼命戳，口水還是亂噴
- 10. 警鈴響起
- 11. 有隕石群靠近太空船
- 12. 猴子趕緊跳上駕駛座，視線切入戰鬥模式，猴子的駕駛座操縱桿類似DJ台設計，將手放在左右兩塊圓盤上，與視線中的操縱桿線條正好對在一起，太空船長出兩支砲管，猴子拍打圓盤發射雷射
- 13. 人類還沉醉在自己的電動中打著盔甲
- 14. 最後猴子清除了小隕石，剩下中間一顆最大的，猴子集中射擊
- 15. 人類攻擊著虛擬妹妹，最後盔甲被擊毀，半裸的虛擬妹妹痛苦的表情
- 16. 猴子打碎了大隕石，隕石內部出現一個閃閃發光的東西，像子宮一樣的不明太空船，中間有張臉，
- 17. 被擊暈的虛擬妹妹飄在空中，人類想向前靠近，可妹妹越漂越遠
- 18. 臉向太空船張開嘴，太空船被嘴巴吸進去，連同隕石的碎片
- 19. 猴子繼續掙扎著，
- 20. 太空艙從頭部開始消失，妹妹飛了出去，太空人跟著穿過了玻璃
- 21. 猴子看著太空人飛了出去，自己的座位也消失了，漂浮著，想要抓住人類，追不上
- 22. 人類已經消失在黑暗中
- 23. 黑暗中有個不明的裝置浮現在猴子面前，像是一座無頭半身的雕像，上面有著向駕駛座(DJ機)一樣的控制面板
- 24. 猴子停在裝置身上，裝置看起來跟太空船的駕駛座很像，猴子的視線中將駕駛座跟裝置的外型比對，相似度50
- 25. 猴子開始操作DJ裝置，一開始用拍打的，裝置的手揍了猴子一下，
- 26. 猴子將手按在轉盤上，發現可以轉，轉動時會發出聲音，猴子一下轉很大力出現很難聽的聲音，
- 27. 慢慢的猴子熟悉了轉盤的操作，開始演奏出音樂，
- 28. DJ裝置開始起了變化，長出頭跟腳，生命的音符從裝置的嘴巴吐出
- 29. 虛擬妹妹往中心飄，人類還在追著妹妹，一邊流著口水
- 30. 周圍布滿往中心游動的精蟲，每隻精蟲都有張臉
- 31. 追著虛擬妹妹的人類的四肢開始脫落，身體也慢慢脫落，剩下一個頭帶著一條尾巴，人類退化成蝌蚪狀，
- 32. 人類癡呆的慢慢的游往光亮的中心
- 33. 猴子陶醉在音樂中，動作越來越快，帽子螢幕中的波動開始不穩，音符越來越多，猴子的視線出現腦波異常的警告
- 34. 裝置跟猴子開始發光，猴子周圍包著閃電，帽子短路，猴子的視線消失，出現正常的猴子視線，猴子清醒了，生命光數集中在猴子的下體，下體長出棒狀物穿過胸部穿進裝置的嘴裡，裝置的頭皮開始射出大量的生命符號，生命符號打在周圍精蟲身上
- 35. 精蟲轉化成猴頭精蟲，變得非常兇惡，往中心衝去
- 36. 生命女神就立在洞的中心，四周的精蟲往女神的嘴游去，人類靠近
- 37. 女神微笑著向人類招手
- 38. 人類傻笑著靠近女神，快要靠近時，女神轉成兇惡的臉，他的鋼牙把游進來的精蟲都咬爛掉，人類害怕想要往回游，可是被往裡衝的精蟲擋回來
- 39. 猴頭精蟲大軍迎面衝來，將擋在前面的精蟲都吃掉了，目標是女神的嘴巴
- 40. 人類也淹沒在猴頭精蟲大軍中
- 41. 猴頭精蟲大軍衝進女神的嘴巴撞斷鋼牙，
- 42. 女神出現裂衡，外殼開始剝落，露出受精卵
- 43. 受精卵開始長大，轉變成有四手四腳的大猴子，
- 44. 大猴子轉化成一幅達文西的名畫，
- 45. 鏡頭拉遠出現猴子的VR眼鏡，猴子的座位跟人類對調
- 46. 人類面無表情的在操縱太空船
- 47. 猴頭太空船飛向遠方
- 48. 故事結束
訂閱：
意見 (Atom)